دسترسی پناهندگان به آموزش عالی در محیط های کم منابع
ارائه آموزش عالی به پناهندگان یک حوزه کاری حیاتی و به سرعت در حال توسعه در بخش بشردوستانه است. با مشارکت Jigsaw Consult، تیم REUK یک مطالعه یک ساله انجام داد که به شکل گیری درک بهتری از نحوه ارائه آموزش عالی به طور مؤثر برای پناهندگان در محیط های کم منابع کمک می کند.
دو خروجی اصلی تحقیق عبارتند از یک بررسی منظر و یک مطالعه تحقیقاتی اولیه. اینها بهتر است به صورت ترکیبی خوانده شوند و در پایین همین صفحه قابل دانلود هستند. بررسی چشم‌انداز یک نمای کلی از بخش مبتنی بر میز ارائه می‌کند و 43 برنامه را در پنج دسته اصلی ارائه می‌کند. این بررسی پایه ای برای مطالعه تحقیقات اولیه فراهم می کند.
این مطالعه تحقیقاتی بر اساس کار میدانی گسترده، دیدگاهی عمیق در مورد برنامه‌های کمپ محور و شهری ارائه می‌کند. این شامل هشت بازدید میدانی از 15 پناهنده بود برنامه های آموزش عالی، مصاحبه حضوری با 303 دانشجوی پناهنده، ستاره های نتیجه با 119 دانشجو و مصاحبه (چه حضوری و چه از راه دور) با 138 کارمند برنامه و کارشناسان بخش.
تجزیه و تحلیل مطالعه پژوهشی حول پنج حوزه موضوعی ساختار یافته است: دسترسی و مشارکت، دانشگاه و ساختار سازمانی، فناوری، آموزش، و تأثیر و آینده. نکات کلیدی یادگیری برای هر یک از این مضامین، در کنار دروس کلی برای بخش و «اصول عملکرد خوب» برای هدایت اجرای مؤثر برنامه ارائه شده است.